sábado, 2 de febrero de 2013

Construcciones



CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS

Al efectuar las construcciones geométricas partiendo de realizar la mediatriz de un segmento y que en mi caso muy particular, considero que es la construcción principal, ya que su aplicación es de suma importancia para la realización de las demás figuras geométricas, al hacer esta actividad utilizando el juego de geometría la perspectiva cambia con respecto a la comprensión de lo que es realmente la geometría y los pasos que se tiene que seguir para obtener un figura final, sin la necesidad de aplicar una solución analítica, que es más exacta, pero que de estrada hablar de ecuaciones y álgebra genera un poco de temor, y por este método geométrico al realizar los trazos para obtener el resultado se obtienen pequeños errores pero son mínimos. Al hacer las construcciones y con forme se van obteniendo las figuras deseadas poco a poco los conceptos de la geometría como el paralelismo, segmento, perpendicularidad, circunferencia, recta, triángulo, etc., se van definiendo, Estos conceptos son más fáciles de entender, al verlos gráficamente para poder así establecen una relación con las definiciones de los libros y que en algunos casos no encontramos una forma de relacionar o demostrar estos conceptos de una forma interesante y divertida.

Esta actividad me parece interesante, tomando en cuenta que atrapa tu atención de una manera rápida y te permite practicar a prueba y error, para llegar a una construcción y cuando obtienes lo que se pide en el ejercicio, es una satisfacción que te alienta para la realización de las demás construcciones, así como tener otra forma de ver la geometría, que en mi caso nunca había profundizado en tantas construcciones y me parece interesante el tema, de hecho esta forma de realizar las figuras geométricas, las pondré en práctica dentro del aula escolar y creo que comenzare por trabajar con actividades de este tipo y motivar al alumno por desarrollar esa parte creativa y critica reflexiva que te permiten estas actividades y que pude aplicar en mi caso. Me gustaría profundizar más en la interpretación geometría a problemas reales y los tipos de construcción gráfica, por que los últimos tres problemas se me dificultaron en cuanto a la interpretación y la solución, para poder hacer un comparativo con las soluciones algebraicas o aritméticas que tienen estos problemas y poder tener un panorama más amplio de conocimiento que me permita mejorar en mi trabajo.

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